父母英語不好怎么教孩子？

家長英語不好怎么教孩子，相信英語學習一直都是孩子和家長頭疼的問題，孩子學不好的情況下，家長也只能干著急。

那么作為父母該如何教孩子學習英語呢？

教孩子學英語，Z致命的是自己的觀念是錯的。

英語水平？相比而言不那么重要。

家長英語不好怎么教孩子，有知道的嗎

可能有家長會想，英語水平怎么會不重要呢？我自己都不會，怎么教孩子？我自己說的不標準，那不是教的孩子也不標準了？

這里面有兩個誤區：

（1）教孩子學英語，家長Z重要的作用在于把孩子帶到對的路上去，而不是“言傳身教”。

（2）自己不會英語，不代表不能去指引孩子，不能悉心鉆研、規劃。

那些Z純正的發音，Z地道的表達，肯定來自于老師、外教，或者是音頻、動畫片。如果家長自己有這么高的水平，自己教固然也是好的。但是英語水平一般，難道還不會找老師找資源了？

與此相比，如果觀念錯了，執著于讓孩子背單詞、急著聽到孩子開口說等等。。會導致孩子越學越吃力、越學越沒興趣，甚至影響孩子一生的英語學習。

——這，反而是影響更大的一點。

所以，英語水平不自信的家長，其實需要的是這3種覺悟：

覺悟一：避免壞影響

自己發音不標準？沒關系，找一些地道的音頻資源來，陪著孩子一起聽、一起學，讓孩子接受地道的熏陶。

輔助孩子學習，自己也跟著學習。

這樣，既是親子閱讀，又是學習英語。。每天多陪陪孩子豈不好？你還能和孩子共同成長——雖說家長不是必須英語水平很高，但是這無疑對孩子學習是有很大幫助的。

其次，根據孩子的學習階段，你也可以給孩子找老師、找外教。

正確使用各種資源，自己的英語水平，根本不會成為教育孩子的阻礙。

覺悟二：避免錯誤觀念

很多家長以為，給孩子看字母、背單詞，才算是學英語了。

殊不知上一代人學英語，用的這種方法就是錯誤的。別被慣性思維影響了，之前自己咋學的英語，讓孩子也咋學。

拋開死板的背單詞、掌握句型等等方式，像學中文一樣去學英語，從認知上就避免掉錯誤。

正確的做法是，初期不要過多關注單詞、詞組、應試、考級，多關注孩子的興趣培養、語感、閱讀能力，多關注孩子的英語思維。

語言學習，Z怕遇到急功近利的家長。

覺悟三：學會給孩子做規劃

你也知道孩子英語啟蒙需要大量的輸入，需要培養英語思維，需要學習phonics（自然拼讀法）。。。但是你有想過，具體怎么給孩子規劃學習路線嗎？

要知道，在正確方法學習下，小學生的英語閱讀能力完全可以趕超現在的高中生。關鍵之處，還在于科學、合理地做好規劃。

1、先激發出孩子學習英語的興趣，讓孩子先接受英語，在慢慢喜歡上英語。

2、在孩子喜歡上英語后，開始訓練孩子的記憶力，不刻意間的去讓孩子認識一些單詞和短語，升華的句子的程度。

3、分級閱讀，隨著孩子年齡的增長你就需要根據分級閱讀的標準，建立好孩子的看書規劃：隨著孩子能力的提升，看更有價值的書。

每個孩子語言天賦都不同，對于英語的接受程度也不同，以上規劃，只能拿來當作參考。每一個階段的安排，都要以孩子自身的學習情況為標準。

我們做家長的，不能一味要求孩子出成果、更不能盲目比較別家的孩子。并不需要他多快能學會說、學會閱讀，其實我們更希望能夠培養起孩子對英語濃厚的興趣，來給他永不衰竭的學習動力。