企業名稱：邯鄲市長青林教育集團
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小班重在激發“好奇心與探究興趣”，中班重在“積極主動地探究”，大班則重在“感知和理解生命、生活、生態之間的內在聯系”。 如同是關于“病毒”的主題內容，小、中、大在科學認知方面的核心經驗就會有所不同：
（1）小班注重對病毒的感受與想法的自主表達，比如《病毒來了我不怕》、《冠狀病毒小怪獸》，讓幼兒充分表達對病毒感知的獨特理解。
（2）中班注重以此病毒為載體，積累和獲取一些"調查收集"等探究方法，比如《口罩的秘密》，通過調查、收集了解相關信息，獲得與口罩相關的信息并發展搜集、歸類、比較等探究能力。
（3）大班則注重感受人類與病毒之間的關系，感受發明防護裝置、開發疫苗等積極的人類科技力量，比如《這是一場病毒保衛戰》，《地球媽媽》，《野生動物的秘密》等，通過這些主題孩子可以初步了解人們的生活與自然環境的密切關系，更好地體會尊重和珍惜生命，保護環境的重要性。
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