邏輯思維課程從幾歲開始學？

邏輯思維課程從幾歲開始學？

前不久，有一位碩士同學問到這樣一個問題：我該選用什么樣的教具來培養孩子的邏輯思維能力?當時，我這位朋友的孩子當時才兩歲多。

　　我認為，作為父母，及早意識到對于寶寶思維能力訓練的重要性，就已經走在了大多數父母前面，當太多的爸爸媽媽還在一味的尋找適合孩子學習的各種培訓班的時候，他們就已經在為寶寶未來成才的核心能力作準備了。

事實上，邏輯思維和形象思維是一個硬幣的兩個面，不可偏廢。孩子通過形象思維的訓練，可以積累大腦中可供思考的“原料”，更重要的是，在形象思維的訓練及思考“原料”的積累過程中，父母要積極主動地幫助孩子啟動抽象思維的開關。

培養思維從趣味性著手

　　鍛煉準確表述—— 語言心理學林潔明建議家長從孩子小時候就開始訓練其“準確表述”的能力。因為語言表達是孩子日常交際和作文寫作的基礎能力。良好的語言表達能力不助于提高語文的學習能力，還可以增強孩子日常交際的自信心?！皽蚀_表述不僅能防止誤解，而且能使思維更敏銳。準確辨別詞意是項艱巨的智力訓練。它能幫助孩子弄明白他到底在想什么?！苯ㄗh家長可以經常和孩子進行“繞口令”、“詞語接龍”等內容的練習。

　　創造思考環境——敏銳的思維不會從天上掉下來，而是需要嚴格的訓練和培養。建議家長可以在與孩子去博物館、一起閱讀、看電視的時候，有意識地提出問題促使孩子發揮想象力。還可以經常和孩子做“智力游戲”，如比賽誰能想到多的“找到水”的方法，鍛煉孩子的思考能力。

　　提出違常問題——“能提高孩子思維能力的問題是趣味性強、令人迷惑的?！币ぐl孩子的想象力，家長可以試試提出這類問題：“要是所有汽車全部漆成黃顏色的，會有些什么正面效果，反面效果?”